Das Wiener Startup Gründerio, gegründet von Alexander Porsch und Philipp Doblhoff, bietet eine Plattform zur Unterstützung von “Sidepreneurs” – Personen, die nebenberuflich ein Unternehmen gründen. Gründerio bietet einen flexiblen Leitfaden, E-Learning-Kurse und Vernetzungsmöglichkeiten mit Experten und anderen Gründern an. Die Plattform deckt Themen wie Recht, Steuern, Marketing und Ideenfindung ab. Ziel ist es, angehenden Unternehmern praxisnahe Hilfsmittel bereitzustellen, damit sie konkrete Fortschritte wie das Erstellen einer Website oder einen Marketingplan erzielen können.
Das österreichische EdTech mytalents.ai hat eine Pre-Seed-Extension abgeschlossen und dabei mehr als 600.000 Euro eingesammelt. Das Unternehmen, das Mitte 2023 von Florian Hasibar und Fabian Hemmerich gegründet wurde, bietet KI-gestützte Lernkurse an, um Unternehmen bei der Schulung ihrer Mitarbeiter im Umgang mit KI zu unterstützen. Die zusätzlichen Mittel sollen zur Verstärkung des Entwicklungs- und Vertriebsteams sowie zur Erweiterung des Angebots um personalisierte Videokurse genutzt werden. mytalents.ai hat bereits namhafte Kunden wie ÖBB und Bitpanda gewonnen und plant, seine Präsenz in Deutschland und Österreich weiter auszubauen.
Das Berliner EdTech a2zebra hat den erfolgreichen Abschluss einer Finanzierungsrunde bekannt gegeben, ohne konkrete Zahlen zu nennen. Zu den Investoren gehören die Tonies-Gründer Patric Faßbender und Marcus Stahl, die Tonies-Manager Sebastian Heide-Meyer zu Erpen, Dr. Christian Sprinkmeyer und Kai Naujoks, die Investorengruppe SB21 sowie der KI-Gründer Roland Fassauer. Das eingeworbene Kapital soll vor allem in den Markteintritt ihres Produkts TukToro, die Weiterentwicklung der zugehörigen KI-Plattform und das allgemeine Unternehmenswachstum fließen.
Das österreichische EdTech GoStudent, bekannt für seine Nachhilfeplattform, meldet für das erste Quartal des laufenden Jahres „volle Profitabilität“. Im Zuge einer Restrukturierung wird zudem Jaume Bresco, vormals CTO bei Tus Media, zum neuen Chief Technology Officer der GoStudent Gruppe ernannt. GoStudent verabschiedet sich außerdem von CFO Duncan McIntyre, der seit März 2022 im Unternehmen war und maßgeblich zum finanziellen Erfolg beigetragen hat. Die Position des Chief People and Organisation Officer, die mit Andreas Fröhlich besetzt war, wird im Zuge einer strategischen Neuausrichtung und Verschlankung der Organisationsstruktur aufgelöst.
Das Zürcher EdTech Classtime hat erfolgreich eine Series A-Finanzierungsrunde abgeschlossen, um seine Expansion im DACH-Raum und den US-Markt voranzutreiben. Zu den Investoren gehören Swiss Post Ventures, SuperCharger Ventures sowie eine Reihe von Business Angels, die frisches Kapital für die weitere Skalierung bereitstellen. Die genaue Höhe der Finanzierung wurde nicht offengelegt. Classtime, das sich auf die Entwicklung einer Plattform für Lernfortschrittskontrolle, Übungen und digitale Prüfungen spezialisiert hat, plant, die neuen Mittel für die Skalierung in den DACH-Märkten, Großbritannien sowie den USA zu nutzen. Besonderes Augenmerk liegt auf der Weiterentwicklung der Plattform durch den Einsatz generativer KI, um Lehrkräfte bei Routineaufgaben zu entlasten und Lerninhalte effektiver zu gestalten.
Das Wiener EdTech GoStudent hat seine Bilanzzahlen für das Jahr 2022 veröffentlicht und dabei einen hohen Verlust von 221 Millionen Euro ausgewiesen. Dieser Verlust ist Teil eines Gesamtbilanzverlustes von 314 Millionen Euro, wenn man den Verlustvortrag aus dem Vorjahr hinzurechnet. Die durchschnittliche monatliche Burnrate lag bei über 18 Millionen Euro. Die größten Aufwandsposten waren Aufwendungen aus Finanzanlagen und Wertpapieren (41 Mio. Euro), Löhne und Gehälter einschließlich Sozialabgaben (33,8 Mio. Euro) sowie sonstige betriebliche Aufwendungen (97,3 Mio. Euro). Die Veröffentlichung der Bilanzzahlen erfolgte verspätet, was in Österreich normalerweise mit Strafzahlungen geahndet wird.
Das ägyptische EdTech iSchool hat 4,5 Millionen US-Dollar an Finanzmitteln aufgebracht, um seine Expansionspläne in sechs weitere Länder der MENA-Region und darüber hinaus zu beschleunigen. Gegründet im Jahr 2018 von Mohamed Algawish, Mustafa AbdelMon’em, Ebrahim Youssef und Mohamed Nabil, bietet iSchool Live-Unterrichtsstunden mit spielerischen Elementen, die von Programmierlehrern geleitet werden, für Schüler im Alter von 6 bis 18 Jahren. Der Lehrplan umfasst KI, VR, App-Entwicklung, Spieleentwicklung und Webentwicklung. iSchool hat bereits über eine Million Trainingsstunden geliefert, mehr als 10 Millionen Codezeilen wurden von seinen Schülern geschrieben, und das Unternehmen arbeitet mit 35 Schulen zusammen, um technische Schulungen und Informatiklabore bereitzustellen. Die Finanzierungsrunde wurde von VentureWave Capital, einem irischen VC, angeführt, gefolgt von OneStop Capital UK, Webit Investment Network und Oraseya Capital.
